अणु कोशिकाओं
अणु कोशिका:-
पेरीपाटेटिक एमआरएनए- एक अध्ययन में 24 अक्टूबर को ऑनलाइन नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज की कार्यवाही में प्रकाशित, रॉबर्ट सिंगर, पीएच.डी. के नेतृत्व में आइंस्टीन शोधकर्ताओं ने दिखाया कि एमआरएनए अणु कोशिकाओं से दो अलग-अलग तरीकों से यात्रा कर सकते हैं: माध्यम से विस्तार झिल्ली नैनोट्यूब कहते हैं, जो एक कोशिका को दूसरे दूरी के साथ कनेक्ट करने की अनुमति देता है; और सेल-टू-सेल संपर्क के माध्यम से सेल से सेल में एमआरएनए ट्रांसफर ऊतक विकास और तनाव के प्रति सेलुलर प्रतिक्रिया जैसी प्रक्रियाओं को प्रभावित कर सकता है। डॉ सिंगर प्रोफेसर और शरीर रचना विज्ञान और संरचनात्मक जीव विज्ञान के सह-अध्यक्ष, साथ ही ग्रस-लिपर बायोफोटोनिक्स केंद्र और एकीकृत इमेजिंग कार्यक्रम के सह-निदेशक हैं। वह डॉमिनिक पी। प्रापुरिया में तंत्रिका विज्ञान और सेल जीव विज्ञान और शरीर विज्ञान और संरचनात्मक जीव विज्ञान में हेरोल्ड और म्यूएलियल ब्लॉक चेयर विभाग में प्रोफेसर हैं। अध्ययन के प्रमुख लेखक गैल हेमोविच, आइंस्टीन पर ग्रस लिपर पोस्टडोक्चरल फेलो थे जब शोध किया गया था।
स्रोत:-http://www.einstein.yu.edu/publications/inside-einstein/5/research-round-up/#661
पेरीपाटेटिक एमआरएनए- एक अध्ययन में 24 अक्टूबर को ऑनलाइन नेशनल एकेडमी ऑफ साइंसेज की कार्यवाही में प्रकाशित, रॉबर्ट सिंगर, पीएच.डी. के नेतृत्व में आइंस्टीन शोधकर्ताओं ने दिखाया कि एमआरएनए अणु कोशिकाओं से दो अलग-अलग तरीकों से यात्रा कर सकते हैं: माध्यम से विस्तार झिल्ली नैनोट्यूब कहते हैं, जो एक कोशिका को दूसरे दूरी के साथ कनेक्ट करने की अनुमति देता है; और सेल-टू-सेल संपर्क के माध्यम से सेल से सेल में एमआरएनए ट्रांसफर ऊतक विकास और तनाव के प्रति सेलुलर प्रतिक्रिया जैसी प्रक्रियाओं को प्रभावित कर सकता है। डॉ सिंगर प्रोफेसर और शरीर रचना विज्ञान और संरचनात्मक जीव विज्ञान के सह-अध्यक्ष, साथ ही ग्रस-लिपर बायोफोटोनिक्स केंद्र और एकीकृत इमेजिंग कार्यक्रम के सह-निदेशक हैं। वह डॉमिनिक पी। प्रापुरिया में तंत्रिका विज्ञान और सेल जीव विज्ञान और शरीर विज्ञान और संरचनात्मक जीव विज्ञान में हेरोल्ड और म्यूएलियल ब्लॉक चेयर विभाग में प्रोफेसर हैं। अध्ययन के प्रमुख लेखक गैल हेमोविच, आइंस्टीन पर ग्रस लिपर पोस्टडोक्चरल फेलो थे जब शोध किया गया था।
स्रोत:-http://www.einstein.yu.edu/publications/inside-einstein/5/research-round-up/#661
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